觀心之境

正向增強的力量

一個有效的互動學習計畫,幫助您培養孩子的專注力與正面行為

什麼是正向增強?

正向增強是一種強而有力的工具,透過在孩子表現出正面行為後,給予他喜歡的事物(如讚美、獎勵),來增加該正面行為未來發生的頻率。關鍵在於 持續培養孩子的正面行為,而不是等到問題發生後才處理。

正向增強 vs. 賄賂

這兩者有根本上的不同:

正向增強 (Proactive)

事先約定好,當孩子完成特定良好行為後給予的獎勵。這是為了「培養」好習慣。

賄賂 (Reactive)

在孩子正在哭鬧或行為不當時,為了讓他停止而提出的交換條件。這是在「收買」一時的安寧。

ABC法則:依序解決問題

要有效運用正向增強,可以分析行為的「背景、行為、後果」(Antecedent, Behavior, Consequence) 模式:

  • A - 背景 (Antecedent): 行為發生前的環境或情境是什麼?(例如:做功課的時間到了)
  • B - 行為 (Behavior): 孩子具體做了什麼?(例如:在20分鐘內專心寫數學)
  • C - 後果 (Consequence): 行為發生後,立即給予的結果。(例如:獲得15分鐘的自由時間)

家長必須考慮的六個因素

在使用正向增強時,請記得以下重點,才能發揮最大效果:

  1. 獎勵必須是孩子真正想要的。
  2. 行為和獎勵的連結必須明確且立即。
  3. 計畫要簡單易懂,不要太複雜。
  4. 保持一致性,說到做到。
  5. 保持正面態度,多鼓勵、少批評。
  6. 隨著孩子進步,適時調整獎勵標準。

小測驗:這是獎勵還是賄賂?

情境:孩子在超市哭鬧著要買玩具,媽媽為了讓他安靜下來,就說:「你現在不哭,我就買給你。」

情境練習:ABC法則分析

請將下列元素拖曳(概念上)到對應的ABC格子中。

情境:媽媽跟小明約定,如果他在晚餐前能把自己的玩具收好,晚餐後就可以看20分鐘卡通。

A (背景):

B (行為):

C (後果):

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